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当然不是说(shuō )他们所有的知识都达到(dào )了(le )那(nà )么高的境界，很多只是其中(zhōng )一(yī )门或者两门功课达到(dào )了(le )那(nà )样(yàng )的水平。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不就跟以(yǐ )前(qián )的(de )读(dú )书差不多？虽然前世的教(jiāo )育(yù )一直被人贬低，但对于(yú )部(bù )落(luò )来说，不失为一种学习手段(duàn )。总不能每一次都是用(yòng )积(jī )分(fèn )向(xiàng )系统学习吧。

玲儿，乖，过(guò )几天就有了。陈天豪抱(bào )着(zhe )陈(chén )玲，手里拿了一碗粥喂了过(guò )去(qù )，转移话题道：来，喝(hē )一(yī )口(kǒu )粥。

林森只是派了一些人作(zuò )为工作人员辅助陈诚，毕(bì )竟(jìng )机(jī )器人教师只有十名，再让(ràng )他(tā )们干一些无关紧要的活(huó )，那(nà )简直是浪费时间，所以林森(sēn )派了一些人来协助教师(shī )。

但(dàn )作(zuò )为部落的首席研究所所长——陈一，必然不能单纯(chún )的(de )只(zhī )能完成指定图纸的任务，在(zài )陈(chén )一的心中，还记得陈(chén )天(tiān )豪(háo )曾(céng )经说过，要把能量晶石利用(yòng )起来，在他心中，他一(yī )直(zhí )记(jì )得(dé )，现在刚好时间比较(jiào )空闲(xián )，他又重新向这个研究发(fā )起(qǐ )了(le )挑战。

这十个人分别为五男(nán )五女，穿着一身黝黑的(de )衣(yī )服(fú )，衣服跟陈天豪他们穿着的兽(shòu )衣不一样，而是棉料之(zhī )物(wù )，在他们身上显得格外精神。

说(shuō )是没有雷球的攻击效果(guǒ )大(dà )，但如果按照相同能量来讲，闪电链的效果绝对是更(gèng )胜(shèng )一(yī )筹(chóu )。

人数太多，不利于知识的(de )掌握，就如大学时期一(yī )样(yàng )，一些比较普通、无关紧要的(de )课程则是在一个大教室(shì )讲(jiǎng )课(kè )，而重要的基础课程，则是在(zài )小教室讲课。

文化模块(kuài )中(zhōng )不(bú )需要技能点，陈天豪准备把(bǎ )所(suǒ )有的技能点都点在战斗(dòu )技(jì )能(néng )上面。

能够拥有这些基础学(xué )科，对于陈天豪来说，那(nà )是(shì )再(zài )好不过的事情。