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先不管(guǎn )专业(yè )技能方面，他发(fā )现那(nà )些普通技(jì )能的分(fèn )类，不正是前(qián )世他(tā )所学习的那些？

先不(bú )管专业技能方面(miàn )，他(tā )发现那些(xiē )普通技能的分类，不(bú )正是(shì )前世他所学习的(de )那些(xiē )？

5000人的学生人数(shù )，还是比较好(hǎo )解决的，重点是后面(miàn )的测(cè )试，需要有60%的人(rén )达到(dào )及格状态。

经过(guò )一个小时的准(zhǔn )备，建造学校的空地(dì )也已(yǐ )经准备妥当，就(jiù )在伐(fá )木场旁边(biān )不远处(chù )，距离部落中(zhōng )心也(yě )不算太远。

当然(rán )不是(shì )说陈天豪无法发(fā )现其(qí )他学科，当他发现更加高等级(jí )的东(dōng )西时，自然可以(yǐ )替换(huàn )。

现在每增加一(yī )名族人，陈天(tiān )豪的户籍管理系统中(zhōng )都会(huì )相应增加，他可(kě )以把(bǎ )户籍系统共享给(gěi )机器人教师，机器人教师可以随时(shí )跟进(jìn )族里面每一个人(rén )的详(xiáng )细情况，做到同(tóng )时面对多人讲(jiǎng )课的(de )同时，还能兼顾(gù )到每(měi )一名学生的学习(xí )情况(kuàng )。

铅笔在(zài )纸上摩擦的声音，陈(chén )玲拿(ná )到试卷之后，眼(yǎn )睛扫(sǎo )了一眼，填上自(zì )己的姓名之后(hòu )，就立马进入了答题(tí )状态(tài )。

十栋建筑物并(bìng )排建(jiàn )立，学校周围有(yǒu )石头砌筑而成(chéng )的围墙，中央则是一(yī )个高(gāo )达十米的石门。

金勇(yǒng )本就不太(tài )喜欢文化知识，他更(gèng )喜欢(huān )那种猛烈的战斗(dòu )，在(zài )学校初步掌握几(jǐ )个魔法技能后(hòu )，就跟着陈天豪出去(qù )外面(miàn )撒野去了。

新获(huò )得技(jì )能的陈天豪，忍(rěn )不住想要看看(kàn )技能的效果。