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回到教(jiāo )室(shì )，迟砚已经不在教(jiāo )室(shì )，桌上的书还没合上，估计(jì )刚(gāng )离开没多久。

没有(yǒu )公(gōng )式支撑的学科真的完全不讲(jiǎng )道(dào )理，你给个公式可(kě )以(yǐ )推算出下(xià )一句是什么也成啊(ā )。

迟砚翻书的动作瞬(shùn )间(jiān )静止，手(shǒu )上的笔没拿稳掉在(zài )地(dì )上，一声脆响。

孟(mèng )行(háng )悠感觉自(zì )己的三观下限又被(bèi )重(chóng )新刷新了一次。

行。高个混(hún )子(zǐ )男瞧着孟行悠特别(bié )有(yǒu )意思，半笑不笑应下。

平时(shí )家(jiā )里没这么热闹，老(lǎo )太(tài )太看裴暖过来开心得很，亲(qīn )自(zì )下厨做了红烧鱼。

裴(péi )暖昨晚不知道嗨到了几点，同(tóng )住在一个院子里，愣(lèng )是踩着中(zhōng )午开饭才过来。

孟(mèng )行(háng )悠倒没觉得这样站(zhàn )着(zhe )背不出课(kè )文尴尬，她就是着(zhe )急(jí )，特别着急，绞尽脑(nǎo )汁去想也(yě )想不出一个屁来，这(zhè )挫败感也太强烈了。