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作业注定补不(bú )完，孟行悠看(kàn )了眼课(kè )表，下节课是(shì )化学。

挂断电话，孟(mèng )行悠把(bǎ )手机还给迟砚(yàn )，问他(tā )：景宝现在不(bú )怕生了(le )？

孟行悠在练(liàn )习册上(shàng )勾勾画画，问(wèn )完作业(yè )，埋头开始补(bǔ )，再(zài )一(yī )次把同桌的名(míng )字记(jì )错(cuò )：谢了，薛平(píng )平同学。

孟行悠对着(zhe )这个丑熊的脸，端详(xiáng )几秒后，侧头凝重地(dì )看这么迟砚：男朋友(yǒu )，你是不是买(mǎi )到盗版(bǎn )了？

偏偏她讲(jiǎng )的东西(xī )，下面的同学(xué )还很受(shòu )用，一边听孟(mèng )行悠讲(jiǎng )一边兀自嘀咕(gū )原来是(shì )这样、这样算(suàn )比老赵(zhào )讲的更简单、我懂了(le )我懂了之类的(de )，莫(mò )名(míng )给孟行悠增添(tiān )了些(xiē )许(xǔ )老师气场。

迟(chí )砚回头(tóu )，看见是她，嘴角往上扬：拿教材(cái )。

迟砚反而对她竖了(le )一个大拇指，用口型(xíng )跟她说：宝贝儿真厉(lì )害。

去年我们(men )刚在一(yī )起，我就走了(le )，我对(duì )你不够好。迟(chí )砚说。

孟行悠不知道(dào )他怎么(me )突然提起这个(gè )，想了(le )想，还是回答(dá )：重点(diǎn )班都一层楼，陶可蔓(màn )在一班，就我(wǒ )隔壁(bì )。

不会不耐烦，也没有(yǒu )竞赛生的架子(zǐ )，现在班上不少人，有不懂的题都会先来(lái )找孟行悠，而不是赵(zhào )海成。