日本理论片91

完成了所有建设任务之后，陈天豪原本稀少的积分，又慢慢(màn )增加了(le )不(bú )少，涨(zhǎng )到了(le )5000分，不(bú )过，他(tā )又利用(yòng )这些积(jī )分，兑(duì )换了一(yī )些新的(de )建筑物。

今天上午考试的是文化课，陈锋对于文化课毫无兴趣，一个(gè )月下来(lái )，学到(dào )的(de )基础(chǔ )知识，屈指可(kě )数。

当(dāng )然这种(zhǒng )福利只(zhī )是针对(duì )陈天豪(háo )一人，其他人想要学会技能，并不是不可以，他需要从头学习。

众人(rén )的膜拜(bài )产生的(de )信(xìn )仰力(lì )，第一(yī )时间被(bèi )寺庙中(zhōng )的雕像(xiàng )所吸收(shōu )。

所有(yǒu )未成年(nián )的族人，都得进去学校里面学习，实行全日制学习，教育必须从娃娃抓起，种族的(de )未来都(dōu )在(zài )这些(xiē )未成年(nián )人身上(shàng )。

在周(zhōu )围弱小(xiǎo )的部落(luò )，很多(duō )生物不(bú )再是陈天豪的分支，所以陈天豪在他们面前，也无法像金勇部落、林(lín )森部落(luò )、翼人(rén )部(bù )落那(nà )样，不(bú )动手就(jiù )获得了(le )他们的(de )忠诚。

成年人(rén )实行轮(lún )流制度，每人学习一天，机器人教师会根据每人的进度安排课程。

陈玲瞪大(dà )了眼睛(jīng )，兴奋(fèn )的(de )说道(dào )：我要(yào )做电流(liú )实验，这是我(wǒ )新学到(dào )的东西(xī )，研究(jiū )所里面都没有这种工具。

第一天下课回来，陈玲依偎在陈天豪怀里撒(sā )娇。

学(xué )校用了(le )两(liǎng )天时(shí )间为所(suǒ )有人进(jìn )行了信(xìn )息收集(jí )，接着(zhe )就开始(shǐ )为他们(men )讲述基础课程。