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先不管(guǎn )专业(yè )技能方面(miàn )，他发现(xiàn )那些普通技能的分类，不正是(shì )前世(shì )他所(suǒ )学习(xí )的那些？

比如：专业技术下面的研究技(jì )术、采矿(kuàng )技术(shù )、冶炼技(jì )术、农田技术、养殖技术、管理技巧等(děng )。

在(zài )机器(qì )人教(jiāo )师介绍完(wán )之后，陈天豪就把系统中关于(yú )学校(xiào )的详(xiáng )细信(xìn )息共享给(gěi )林森他们几个管理层。

用完四(sì )点技能点(diǎn )后，还有(yǒu )六点(diǎn )技能点，陈天豪又再次点击隐藏图标。

站在(zài )门口(kǒu )的十(shí )人，集体(tǐ )躬身，异口同声喊道。

其实陈(chén )天豪猜得(dé )不错(cuò )，系统正(zhèng )是根据他前世的那些经历所划分。

第一(yī )天下(xià )课回(huí )来，陈玲依偎(wēi )在陈天豪怀里撒娇。

其实并不(bú )是他(tā )的闪(shǎn )电链(liàn )没有效果(guǒ )，而是闪电链的能量全部被他眼前的石(shí )头所(suǒ )吸收(shōu )。

在(zài )机器人教(jiāo )师介绍完之后，陈天豪就把系(xì )统中(zhōng )关于(yú )学校(xiào )的详细信(xìn )息共享给林森他们几个管理层(céng )。