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这还没完，还(hái )需要把大树上面的(de )树枝分割之后，运(yùn )送到指定的空地(dì )，这需要以后加工(gōng )木板的地方。

按(àn )照(zhào )前世，这种年纪(jì )的(de )小孩，还在父母(mǔ )怀里撒娇。

赶紧(jǐn )让(ràng )旁边的人离开，等(děng )人离开之后，陈(chén )天豪用力一推。

那(nà )这是好还是坏呢(ne )？陈天豪听是听明(míng )白了，不过好坏(huài )就(jiù )不知道了。

通过(guò )陈(chén )天华的介绍，陈(chén )天豪已经大概明白(bái )了各个级别的研(yán )究(jiū )对于研究的用处(chù )。

陈天华也是很喜(xǐ )欢陈玲陈锋这两(liǎng )个(gè )小家伙，看见两(liǎng )人(rén )过来，起身把他(tā )们抱到椅子上坐(zuò )着(zhe )，而后才答道：这(zhè )次的基础测试结(jié )果，出乎我的意(yì )料(liào )，比想象中要还(hái )得(dé )多