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孟行悠按(àn )照江云松的(de )笔记，草(cǎo )草(cǎo )过了一遍这(zhè )学期的内容(róng )，没抄完的(de )笔记她趁着(zhe )大课间的时(shí )候，拿到店(diàn )里全复印了(le )一遍，留着(zhe )课后自己复(fù )习用。

孟行(háng )悠看到最后(hòu )一条，鼻子(zǐ )直泛酸，思(sī )索片刻，给迟砚回(huí )复过去。

孟(mèng )行悠两步一(yī )跨跑上楼，回头对郑阿(ā )姨说：郑姨(yí )你等等我，我十分钟就(jiù )好。

孟行悠(yōu )把盖子打开(kāi )，食物的(de )香(xiāng )味在办公室(shì )弥漫开来，她把备好的(de )筷子递给孟(mèng )父：对啊，我跟郑姨一(yī )起去买的菜(cài )，她教我弄(nòng )的，快尝尝(cháng )，我觉得味(wèi )道还不错。

孟父还是乐(lè )乐呵呵的，话是对孟行悠说的(de )，眼睛却一(yī )直看着迟砚(yàn )：去了趟公(gōng )司，悠悠，这位是？

我(wǒ )不在，万一(yī )你发烧对着(zhe )别人犯糊涂(tú )怎么办？迟(chí )砚光是想想(xiǎng )那个场景都(dōu )受不了，舌(shé )头顶了顶上(shàng )颚，不知道(dào )在吃谁的醋(cù )，这种事情(qíng )绝对不能发(fā )生，孟行悠(yōu )你敢发烧试(shì )试？

迟砚听(tīng )出景宝是有(yǒu )意在缓和自(zì )己跟孟行悠的关系，十岁的小(xiǎo )孩子懂事到(dào )这种程度，一时之间，说不上是感(gǎn )动更多，还(hái )是心疼更多(duō )。