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教室气氛(fēn )莫(mò )名(míng )有些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还(hái )可(kě )以(yǐ )，我看其他班也这样(yàng )排(pái )版(bǎn )的。不过我们班如果要争名次，不如搞点(diǎn )跟(gēn )别(bié )人不一样的？

她跳下(xià )课(kè )桌(zhuō )，把桌子移到一个中间位置，然后踩着凳(dèng )子(zǐ )站(zhàn )上去。

但喜欢这件事(shì )，要是光凭不想就可以不能，那该有多好。

我(wǒ )觉(jiào )得(dé )可以分成几个板块(kuài )，在(zài )这些画圈空白的地方就画简笔画，这样看(kàn )起(qǐ )来(lái )比(bǐ )较工整不会凌乱。秦(qín )千(qiān )艺放下粉笔，转身看着迟砚，班长，你觉(jiào )得(dé )怎(zěn )么样？

看来他们在维(wéi )护(hù )和(hé )谐同桌关系的问题上，有一种难得的默契(qì )。

秦(qín )千艺看了几秒，摆(bǎi )出(chū )为(wéi )难的样子，轻声说：好看是好看，可是这(zhè )个(gè )人(rén )物(wù )很难画啊。你看他(tā )的(de )衣(yī )服配饰，还有卷轴左侧的花，线条也太多(duō )了(le )。而且你看画手上的色(sè )，黄(huáng )色渐变，深浅都有。颜料只有基础色，这(zhè )种(zhǒng )渐(jiàn )变色要自己动手调吧(ba )

上(shàng )午最后一节课上课前, 学校在广播里播放了一(yī )则(zé )紧(jǐn )急通知。