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不过好(hǎo )在，陈天豪也知道(dào )欲(yù )速则不(bú )达，学(xué )习还需要劳逸结合，根据前(qián )世上学经验，给他(tā )们(men )划分时(shí )间。

在(zài )林森眼中，这些发生(shēng )都是理(lǐ )所当然的，在短短(duǎn )的(de )半个月(yuè )时间，林森参与了部落里面(miàn )的每一(yī )项建设，在这期间，他还多(duō )次请教(jiāo )机器人教师。

同样(yàng )用(yòng )了两点(diǎn )技能点(diǎn )，点开了火系技能的(de )后续两(liǎng )个技能。

当所有信(xìn )息(xī )收集完(wán )毕之后(hòu )，机器人教师才会根(gēn )据各人(rén )的知识能力分班，集(jí )中讲课(kè )。

成年(nián )人实行轮流制度，每(měi )人学习(xí )一天，机器人教师(shī )会根据每(měi )人的进(jìn )度安排课程。

虽说第(dì )一学校(xiào )不限制年龄的大小，只要通(tōng )过相应(yīng )的手续，愿意进去(qù )学(xué )习都可(kě )以学。

文化模块跟战斗技能(néng )类似，在下面划分了好多(duō )种(zhǒng )类。

每(měi )个人都(dōu )有自己的事情，陈天(tiān )豪也有(yǒu )自己的事情，他的(de )事(shì )情就是(shì )带领金(jīn )勇几个比较好战分子(zǐ )，去找(zhǎo )周围的一些部落战斗。

能够(gòu )拥有这(zhè )些基础学科，对于陈(chén )天豪来(lái )说，那是再好不过的事情。