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每个人所拥有(yǒu )的(de )能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度。

在人(rén )少的时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来越多的时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

当他看见(jiàn )自己(jǐ )的孩子释放出电(diàn )球的(de )时候，他激动得(dé )哭了(le )。

虽然他的孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达(dá )到合格的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道，只要(yào )继(jì )续努(nǔ )力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之前的(de )那些大(dà )人一样，变得(dé )强大起来。

但他一点(diǎn )都没有伤心，因为他(tā )知道，只有努力工作(zuò )，就会得到相应的报(bào )酬。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会(huì )有记录。

在人少(shǎo )的时(shí )候，可以采取大(dà )统一(yī )的调度，但在(zài )人(rén )越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难(nán )许多。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变得困难许多。

虽(suī )然他的孩子最终成绩(jì )只有96分，没有达到合(hé )格的标准，但是(shì )他知(zhī )道，只要继续努(nǔ )力，自己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些大(dà )人一(yī )样，变得强大(dà )起(qǐ )来。