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陈天(tiān )豪(háo )来到空地面前，让(ràng )其(qí )他(tā )人离开，立刻兑换了一座学校。

陈天豪伸出左(zuǒ )手(shǒu )，大喝一声雷(léi )盾(dùn )，随(suí )着他的喝声，他感觉到一股能量自能量核心迸(bèng )发(fā )而(ér )出，经过一定(dìng )的(de )通(tōng )道(dào )之后，在他的左手前方快速形成一个中世纪的(de )盾(dùn )牌大小，全由蓝(lán )色(sè )能(néng )量(liàng )组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的一切(qiē )。

陈文不是对陈一(yī )个(gè )人(rén )的(de )挑战，而是学术上的挑战。

用完四点技能点后(hòu )，还有六点技能(néng )点(diǎn )，陈(chén )天豪又再次点击隐藏图标。

在其他生物没有强(qiáng )大(dà )实(shí )力下，这种简(jiǎn )单(dān )粗(cū )暴(bào )的方法倒也还不错。

同样一声大喝闪电链，同(tóng )样(yàng )从能量核心处迸(bèng )发(fā )出(chū )一(yī )股能量，在体内经过一系列的转换之后，从陈(chén )天(tiān )豪的右手迸发出(chū )来(lái )。

机(jī )器人教师陈诚作为教师里面的头领，此次作为(wéi )魔(mó )法测试的讲解(jiě )人(rén )，站(zhàn )在透明石头旁边。

当然，就算如此，他的知识(shí )储(chǔ )备(bèi )量，也是远远(yuǎn )超(chāo )越(yuè )陈(chén )天豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪(háo )，但他可以用迂回(huí )的(de )方(fāng )式(shì )，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就(jiù )是(shì )陈天华的一次(cì )尝(cháng )试(shì )。

不同的是火海，陈天豪虽然以前不会火系技能，但(dàn )当收服翼人之(zhī )后(hòu )，他(tā )也自然而然的学会了火系技能。

教师沉稳的介(jiè )绍(shào )着，关于学校的(de )点(diǎn )点(diǎn )滴(dī )滴一一呈现在后面跟着的林森众人心里。