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这几天是孩子们最开心的时刻，终(zhōng )于(yú )不用(yòng )训练了，每天都在周围开心玩耍(shuǎ )。

只要(yào )这图纸有用就可以，不过研究图(tú )纸(zhǐ )时(shí )能(néng )够选择尺寸吗？

成功率降低，这个(gè )倒(dǎo )是(shì )可以(yǐ )理解，毕竟原始图纸只有二十米(mǐ )一(yī )跨，现在图纸变成了二百米，那难度(dù )也(yě )是直(zhí )线上升。

陈天华建议道：你可以(yǐ )考(kǎo )虑(lǜ )在(zài )商城兑换图纸，桥梁的研究难度有(yǒu )点(diǎn )大(dà )，不(bú )过有陈一这个高级研究师在，应(yīng )该(gāi )可以(yǐ )研究出来。

不亏是直接从系统处(chù )学(xué )习(xí )的(de )人，才大半天时间，基础已经弄出(chū )来(lái )了(le )，对(duì )此，陈天豪表示很满意。

现在陈(chén )天(tiān )豪只(zhī )是只有一个人在弄，而且还跨越(yuè )石(shí )器时(shí )代，进入青铜器，甚至是更高的(de )时(shí )代(dài )，已经算得上非常了不起了。

他不禁(jìn )想(xiǎng )起(qǐ )，自(zì )己这几天的工作，虽说不是自己(jǐ )全(quán )部动(dòng )手，但似乎这样发展起来，也不(bú )是(shì )特(tè )别(bié )理想。

原本看到这个景象，陈天豪(háo )还(hái )想(xiǎng )等他(tā )们暂停之后，再去询问，只是等(děng )了(le )快半(bàn )个小时，他们的争论一点都没有(yǒu )完(wán )结(jié )的(de )倾向，他不得不走到陈一旁边拉着(zhe )他(tā )询(xún )问道：陈一，现在畜牧场的研究进度(dù )如(rú )何？

没有打扰陈天华的教学时间，一(yī )直(zhí )等陈(chén )天华解说完毕之后，才在旁边轻(qīng )声(shēng )问(wèn )道(dào )。