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陈志(zhì )文连手上(shàng )的资料都没有看，直接开口(kǒu )介绍，显然这只小(xiǎo )白鼠的数(shù )据他已经了然于胸(xiōng )：对比小(xiǎo )白鼠，这只小白鼠(shǔ )各项素质(zhì )得到了全面的发展(zhǎn )，体型增(zēng )加2倍，力量增加2.5倍(bèi )，速度(dù )增(zēng )加1.5倍，最重要的一(yī )点是这(zhè )只(zhī )小白鼠(shǔ )可以通过毛(máo )发释放(fàng )电流，当(dāng )然这电流强(qiáng )度不高(gāo )。

一进门(mén )，就看见陈(chén )玲坐在(zài )半米高的(de )实验桌前面，这是(shì )陈玲专用(yòng )的桌子，其他人的(de )桌子都是(shì )一米高桌子。

他那(nà )庞大的身(shēn )躯储存的能量，足(zú )于让他安(ān )然度过冬天，真到(dào )了饥饿难(nán )耐的时候，他也会(huì )出去猎食(shí )。

最主要的积分，在陈天(tiān )豪(háo )大量挥霍之后，居(jū )然还剩(shèng )下80000分，这(zhè )有点出乎他(tā )的意料(liào )之外，仔(zǎi )细查看了一(yī )下积分(fèn )记录。

根(gēn )据金属获得难易程(chéng )度，把货(huò )币进行了相应兑换(huàn )。

什么情(qíng )况？是不是达到100%就(jiù )能解锁能(néng )量开发这个图标？

不过想到(dào )泰坦蟒原本五十米(mǐ )长的身躯(qū )，变成一个二米高(gāo )的人类，就释然了。

学校里(lǐ )面经常(cháng )组(zǔ )织学生们来这边上(shàng )课，测(cè )试(shì )他们的(de )魔法水平，每个人(rén )可以尽情(qíng )释放魔法技(jì )能，来(lái )调整自己(jǐ )的魔法技能。