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武器厂、家(jiā )具厂、肉类加(jiā )工厂每一样建筑物(wù )都建了一个，其(qí )余建筑物则(zé )是(shì )根据需求，自(zì )由调节。

又用(yòng )了其他材料做(zuò )试验，像石器(qì )、铁(tiě )器之类的物体(tǐ )，虽没有融化(huà )，但也很好阻止(zhǐ )住。

现在呈现(xiàn )在陈天豪眼前(qián )的基础学科，都是(shì )不超过他的理(lǐ )解范围的东西(xī )。

陈天豪知道这(zhè )十个人并不是(shì )人，而是系统(tǒng )奖励的十个机(jī )器人教师。

比起陈(chén )锋，学霸陈玲(líng )就(jiù )显得异常高(gāo )兴(xìng )，基础学科达(dá )到高中水平的(de )人，正是陈玲(líng )这种学霸，文(wén )化课(kè )在陈玲手中，是手到擒来，她(tā )完全不担心接(jiē )下来的测试，她更在乎的是(shì )测试完之后的(de )试验(yàn )。

在建立学校(xiào )之后，又出现(xiàn )了(le )一个新的教育(yù )任务，学校学(xué )生达到满员状(zhuàng )态，并且学会(huì )一门功课，在测试(shì )中有60%的人达到(dào )及(jí )格。

林森也(yě )是(shì )急得如热锅上(shàng )的蚂蚁，急得(dé )团团转，他虽(suī )是这片区域的(de )管理(lǐ )人员，可他也(yě )是一名新人，对(duì )于这种状况举(jǔ )手无措，毫无(wú )办法。

那个是(shì )什么石头？怎(zěn )么以前没有看见的(de )？陈天豪也在(zài )操(cāo )场中间，低声(shēng )向一旁的林森(sēn )问道。

爸爸，你瞎说，你说(shuō )的实验工具在哪里(lǐ )啊？我怎么没(méi )有(yǒu )看见？

拥有(yǒu )十(shí )点技能点的陈(chén )天豪，没有第(dì )一时间把后续(xù )技能点出，后(hòu )面还(hái )有文化模块没(méi )有查看，等后(hòu )面(miàn )查看之后，再(zài )做决定也不迟(chí )。