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当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出(chū )电球的时候，他激动(dòng )得哭了(le )。

经过(guò )他的努(nǔ )力工作，他用贡献换取了一套(tào )小木屋(wū )，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就能有机会(huì )学习魔(mó )法技能(néng )。只要(yào )贡献够多，还能让自(zì )己的孩(hái )子进入(rù )学校学(xué )习。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮的木屋。