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然后很无(wú )奈地说了句：明明就唱得很(hěn )难听

苏淮的卧(wò )室(shì )门半掩着，苏(sū )妈妈路过的(de )时候就听到有谁(shuí )在唱歌，微微(wēi )探头一看，结(jié )果发现自家儿(ér )子对着电脑屏(píng )幕(mù )在傻笑，顿(dùn )时(shí )吓坏了！

她知(zhī )道苏淮一向喜(xǐ )欢听这些外文(wén )歌，英文法文(wén )日文都听，但(dàn )她就听不来，说(shuō )起来她都很(hěn )少听歌，要说她(tā )最喜欢的歌是(shì )苏淮在初中毕(bì )业晚会上唱的(de )《那些年》。

宁萌转过头正(zhèng )要(yào )说话就看到(dào )男生单手支着脑(nǎo )袋闭目养神，她放轻了手上(shàng )的动作，尽量(liàng )不打扰到他。

并(bìng )且为了满足(zú )苏(sū )淮的愿望，宁(níng )萌在好长一段(duàn )时间内在哪儿(ér )都叫苏淮‘苏(sū )老师’，还长(zhǎng )期用一种‘我(wǒ )是(shì )你永远的支(zhī )持(chí )者’的眼神看(kàn )着苏淮。

宁萌(méng )认为自己不是(shì )很机灵的人，也摸不透苏淮(huái )的真心实意，但(dàn )是她不想去(qù )想那么多，就好(hǎo )比此刻，和他(tā )处在同一间屋(wū )子里，就这么(me )静静看着他，她(tā )也觉得开心(xīn )。

去年苏淮生日(rì )当晚，邮箱里(lǐ )突然响起了提(tí )示音，他点开(kāi )一看，是宁萌(méng )发来的。

宁萌(méng )英(yīng )语不太好，所(suǒ )以听不太懂，只是觉得唱的(de )挺好听的，还(hái )挺催眠的。

想(xiǎng )到这儿，他又(yòu )握紧了些，丝(sī )毫(háo )没觉得自己(jǐ )的行为有任何不(bú )妥。