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孟行悠说完正经(jīng )人之后，霍(huò )修厉被唬住，迟砚(yàn )却轻笑了一下，在(zài )这个时候，显得格外突兀刺耳(ěr )。

赵海成看(kàn )孟母的手都扬起来(lái )，忙起身拦住：孟(mèng )太太，别激(jī )动，有话好好说。

但是老师，你问谁(shuí )也不该问他(tā )啊，他浑身上下哪(nǎ )里有一丁点(diǎn )像是会配合你的苗(miáo )头？

迟砚从(cóng )座位上(shàng )站起来，声(shēng )音从孟行悠的右上(shàng )方传来，前(qián )后座位直接离得近(jìn )，孟行悠听见他极(jí )淡地嗤了声(shēng )，才开口：我叫迟(chí )砚。

孟行悠(yōu )把牙刷往杯子里一(yī )扔，扯过毛巾擦掉(diào )嘴角水渍，眼睛里燃起两撮倔(juè )强的小火苗(miáo )。

他想(xiǎng )玩，就陪着(zhe )玩玩好了，她还会(huì )怯场不成？

到办公室这一路，孟行悠变着法子来(lái )说服孟母，别给她转去实验班(bān )。好话软话(huà )说了一个遍，耗尽(jìn )她为数不多的文学(xué )修养，效果(guǒ )非常显著。

迟砚翘(qiào )着腿，脚踝(huái )搭在膝(xī )盖上，单手(shǒu )拿着手机在玩，腿(tuǐ )还时不时晃(huǎng )两下，看来何明刚(gāng )才的话，他(tā )根本就(jiù )没进耳朵，更谈不上在意不在(zài )意。

程序启(qǐ )动之后，多媒体上(shàng )呈现出一个教室模(mó )拟实景图，课桌按两人一组，纵四列横五(wǔ )行的形式排列好，最后一排有个单人(rén )单桌，每个(gè )桌子上面有一个对(duì )话框，四十(shí )一个对(duì )话框里，正(zhèng )好是班上四十一个(gè )人的名字。

孟行悠觉得不太可(kě )能，干笑两(liǎng )声没说(shuō )破：或许吧(ba )。