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?这里只有好好(hǎo )努力工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习魔法技(jì )能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的(de )孩子进(jìn )入学校学习。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

每个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

他自(zì )己也有轮流的机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。

当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得(dé )哭了。

每个部落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生活条件，但想要(yào )更好的(de )生活水平，就需要拿(ná )自己平(píng )时劳动(dòng )所得的贡献值(zhí )，去部(bù )落中心(xīn )兑换。

每个部落的人(rén )，都拥(yōng )有基本(běn )的生活条件，但想要(yào )更好的(de )生活水平，就需要拿(ná )自己平(píng )时劳动(dòng )所得的贡献值，去部(bù )落中心(xīn )兑换。