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陈天豪看着(zhe )皱着眉头一(yī )脸不高兴的(de )陈玲，笑着(zhe )道，你不是最喜(xǐ )欢研究吗？那边也有研(yán )究室，你可(kě )以去那边研(yán )究，而且是(shì )与众不同的研究(jiū )。

这边有数(shù )量众多的部(bù )落，暂时不(bú )需要那些小(xiǎo )孩去做探索(suǒ )任务了，以前是(shì )因为人员缺(quē )少的问题，现在他们的(de )主要任务是(shì )好好学习学校的(de )知识。

收复(fù )翼人部落之(zhī )后，林森部(bù )落一直专注(zhù )着各种基础(chǔ )建设，没有大规(guī )模的对外扩(kuò )张。

大家注(zhù )意了，我这(zhè )身边的石头(tóu )是一颗可以(yǐ )测试魔法强度的(de )石头，等下(xià )你们可以以(yǐ )最强大的攻(gōng )击，攻击这(zhè )块石头，攻击完石头之后，石头会显示(shì )数字，数字(zì )大于100的为及(jí )格，数字无(wú )上限，小于100则为(wéi )不及格，大(dà )家听清楚没(méi )？

学校里面(miàn )前面几天的(de )课程，主要(yào )是收集每人对于(yú )各种基础学(xué )科的掌握能(néng )力，陈天豪(háo )共享给机器(qì )人教师的只(zhī )有基础信息，而(ér )课程的掌握(wò )还是需要收(shōu )集。

只有让(ràng )部落人员的(de )人自己去学会相应的知识，才是最终的(de )王道，当然(rán )一些关键时(shí )刻，陈天豪(háo )也不反对用积分(fèn )学习。

系统(tǒng )没有绝掉陈(chén )天豪的希望(wàng )，在完成教(jiāo )育任务的同(tóng )时，还是有机会(huì )奖励机器人(rén )教师的。

陈(chén )天豪不打算(suàn )让大家放弃(qì )汉字，汉字(zì )作为传承已久的(de )文字，自然(rán )有其中的道(dào )理，更何况(kuàng )他自己本就(jiù )是一位国人，让他重新创造(zào )新的文字，那简直是比(bǐ )杀了他还难(nán )，他把学习(xí )的难题丢给了他(tā )的族人。

金(jīn )勇本就不太(tài )喜欢文化知(zhī )识，他更喜(xǐ )欢那种猛烈(liè )的战斗，在学校(xiào )初步掌握几(jǐ )个魔法技能(néng )后，就跟着(zhe )陈天豪出去(qù )外面撒野去(qù )了。

他都不知道(dào )陈玲为什么(me )那么喜欢研(yán )究东西，对(duì )此，他只能(néng )用研究来吸引她的注意力。