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经(jīng )过他的(de )努力工(gōng )作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

经过(guò )他的努力工作，他(tā )用贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木(mù )屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明亮(liàng )的木屋(wū )。

虽然(rán )他的孩子最终成绩(jì )只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道，只(zhī )要继续努力，自(zì )己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之前(qián )的那些(xiē )大人一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。

在人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

这是为了更加方便(biàn )管理整个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来越(yuè )多的生物加入了(le )他的部(bù )落大队。

黎元洪只(zhī )是众多(duō )部落人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习魔法技能跟(gēn )专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没(méi )有学会。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。