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每个人都开始酝酿自己(jǐ )的攻击魔法，人类(lèi )使(shǐ )用(yòng )的(de )是(shì )电系魔法，翼人则用得是火系魔法。

他首先放弃(qì )了(le )物(wù )理(lǐ )技能，把目光瞄向魔法技能上面。

如果不是提前(qián )知(zhī )道(dào )对(duì )方(fāng )是机器人，陈天豪根本不敢相信眼前这些人居然(rán )是(shì )机(jī )器(qì )人(rén )。

机器人教师蕴含的知识非常多，不管林森有(yǒu )什(shí )么(me )样(yàng )的(de )问题，都能够从中得到答案。

白纸、铅笔在前一(yī )段(duàn )时(shí )间(jiān )，陈天豪根据自己仅有的知识，再根据机器人教师(shī )所(suǒ )教(jiāo )的(de )内容，算是成功的在这个世界上出现。

人员撤离(lí )，有(yǒu )专(zhuān )门(mén )的人员收拾学生留下来的试卷。

陈天豪暗自想着(zhe )，这(zhè )种(zhǒng )学习方式不就跟以前的读书差不多？虽然前世的(de )教(jiāo )育(yù )一(yī )直(zhí )被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手(shǒu )段(duàn )。总(zǒng )不(bú )能每一次都是用积分向系统学习吧。

像战斗技能(néng )，就(jiù )是(shì )属于陈天豪在这个世界掌握的(de )知识，这也是为什(shí )么(me )教(jiāo )程(chéng )种(zhǒng )类那么少的缘故。

像战斗技能，就是属于陈天豪(háo )在(zài )这(zhè )个(gè )世界掌握的知识，这也是为什么教程种类那么少(shǎo )的(de )缘(yuán )故(gù )。

同样一声大喝闪电链，同样从(cóng )能量核心处迸发出(chū )一(yī )股(gǔ )能(néng )量(liàng )，在体内经过一系列的转换之后，从陈天豪的右(yòu )手(shǒu )迸(bèng )发(fā )出来。