接下(xià )来的几天,三个(gè )研究(jiū )所都把(bǎ )自己研究所的任(rèn )务完(wán )成了,至此,陈天豪手(shǒu )中的所(suǒ )有图(tú )纸都被完全研究完成。
任务(wù )要求:使用初级战斗技(jì )能的(de )人员达到1000人。
陈天豪暗(àn )自想(xiǎng )着,这种学习方式不就(jiù )跟以(yǐ )前的读书差不多?虽然(rán )前世(shì )的教育一直被人贬低,但对(duì )于部落来说,不失为一(yī )种学(xué )习手段(duàn )。总不能每一次(cì )都是(shì )用积分(fèn )向系统学习吧。
机器(qì )人(rén )教师(shī )陈诚作为教师里(lǐ )面的头(tóu )领,此次作为魔法测试的讲(jiǎng )解人(rén ),站在透明石头旁边。
看来(lái )系统也解锁了这种模式(shì ),他(tā )早就想拥有其他技能了(le ),电(diàn )球攻击是他想到的,唯(wéi )一一(yī )个简单的技能,不是他(tā )不想(xiǎng )一些华丽的技能,只是(shì )他心(xīn )有余而(ér )力不足,后来又(yòu )一直(zhí )关注着(zhe )其他事情。
在操(cāo )场上(shàng )的(de )那些(xiē )数字,已经被他(tā )记入档(dàng )案信(xìn )息里面。
陈天豪自然不(bú )知道(dào )两人的心理,他储备能(néng )量晶(jīng )石,只是因为想起前世(shì )那些(xiē )魔法世界中对能量晶石(shí )的利(lì )用,就算知道两人的心(xīn )理,他也是举双手赞同。
文(wén )化模(mó )块中不需要技能点,陈(chén )天豪(háo )准备把(bǎ )所有的技能点都(dōu )点在(zài )战斗技(jì )能上面。
只是她(tā )的年(nián )纪(jì )还太(tài )小,陈天豪一直担心会(huì )对她(tā )以后的发展造成影响,所以(yǐ )这次特意把她从研究所(suǒ )里面(miàn )拉了出来。
不过好在,陈天(tiān )豪也知道欲速则不达,学习(xí )还需要劳逸结合,根据(jù )前世(shì )上学经验,给他们划分(fèn )时间(jiān )。
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