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这些人员(yuán )都是重(chóng )要的储备，随着(zhe )越来越大的(de )部落，所需的人(rén )员会逐渐增多。

陈(chén )玲一考完，就马(mǎ )上奔向实验(yàn )室，显(xiǎn )然实验室(shì )里面的各种实验，对她更感兴趣。

当然这种福(fú )利只是(shì )针对陈天(tiān )豪一人(rén )，其他人想(xiǎng )要学会技能，并(bìng )不是不可以(yǐ )，他需(xū )要从头学(xué )习。

汉(hàn )字学起来虽(suī )然难，真的学会(huì )之后，也就变得简(jiǎn )单许多，陈天豪(háo )部落的人员(yuán )，从以(yǐ )前开始就(jiù )是使用汉语交流，只是一直没有书(shū )写出来，这(zhè )次也算(suàn )得上是从(cóng )口语变成了文字。

陈天豪伸出左手(shǒu )，大喝一声(shēng )雷盾，随着他的(de )喝声，他感觉到一(yī )股能量自能量核(hé )心迸发而出(chū )，经过(guò )一定的通(tōng )道之后(hòu )，在他的左(zuǒ )手前方(fāng )快速形成(chéng )一个中世纪的盾牌(pái )大小，全由蓝色(sè )能量组成，上面火(huǒ )花四射，仿佛要吞噬周围的(de )一切。

今天的测(cè )试主要分为(wéi )文化课(kè )与魔法课(kè )，上午是文化课的(de )测试，下午是魔(mó )法课的测试(shì )。

陈天(tiān )豪暗自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习方式(shì )不就跟以前的读(dú )书差不多？虽然前(qián )世的教育一直被(bèi )人贬低，但(dàn )对于部(bù )落来说，不失为一种学习手(shǒu )段。总不能每一(yī )次都是用积(jī )分向系(xì )统学习吧(ba )。

陈天豪来到空地(dì )面前，让其他人(rén )离开，立刻(kè )兑换了(le )一座学校(xiào )。

在机器人教师介(jiè )绍完之后，陈天(tiān )豪就把系统(tǒng )中关于(yú )学校的详(xiáng )细信息(xī )共享给林森(sēn )他们几个管理层(céng )。