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完成了所有(yǒu )建设任(rèn )务之后，陈(chén )天豪原本稀少的积(jī )分，又慢慢(màn )增加了不少，涨到(dào )了5000分(fèn )，不过(guò )，他又(yòu )利用这些积(jī )分，兑换了一些新(xīn )的建筑物。

他失望(wàng )的看着自己(jǐ )眼前(qián )的石头，有点(diǎn )不明白为什(shí )么平时练得好好的(de )技能，此时(shí )此刻却(què )是一点效果(guǒ )都没(méi )有呢。

陈天豪(háo )点了一下电(diàn )球后面的图标，系(xì )统弹出一个(gè )提示技(jì )能点不够，请获取足够的技能(néng )点。

不过那(nà )些火花被一股能量(liàng )控制(zhì )在一定(dìng )范围，无法逃脱。

他首先放弃了物理(lǐ )技能，把目(mù )光瞄向(xiàng )魔法技能上(shàng )面。

拥有十点技能(néng )点的陈天豪(háo )，没有第一时间把(bǎ )后续技能点(diǎn )出，后(hòu )面还有文化(huà )模块(kuài )没有查看，等(děng )后面查看之(zhī )后，再做决定也不(bú )迟。

果然，一听到(dào )有不同的研(yán )究，陈玲两眼发光(guāng )，一展愁眉(méi )，兴高采烈地说道(dào )：爸(bà )爸，是(shì )真的吗(ma )？我要做各(gè )种各样的实验。

在(zài )建立学校之(zhī )后，又(yòu )出现了一个(gè )新的(de )教育任务，学(xué )校学生达到(dào )满员状态，并且学(xué )会一门功课(kè )，在测(cè )试中有60%的人(rén )达到(dào )及格。

除了陈(chén )天华，他想(xiǎng )不出在部落里面有(yǒu )人可以教陈(chén )玲这些(xiē )东西了，以(yǐ )前通过积分学习技(jì )能，也没见(jiàn )过她有这些想法。