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在操场(chǎng )上的那些(xiē )数字，已(yǐ )经被他记入档案信息里面(miàn )。

人数太(tài )多，不利(lì )于知识的(de )掌握，就(jiù )如大学时期一样(yàng )，一些比(bǐ )较普通、无关紧要(yào )的课程则(zé )是在一个大教室(shì )讲课，而(ér )重要的基(jī )础课程，则是在小(xiǎo )教室讲课。

陈玲年级毕竟(jìng )还小，虽(suī )然很喜欢(huān )做实验，但在好吃(chī )的东西下，很快(kuài )转移了注(zhù )意力。

这(zhè )两种知识(shí )到了后面(miàn )是形成一个相辅相成的作(zuò )用，普通(tōng )知识作为(wéi )专业知识(shí )的基础，而专业知识又为(wéi )普通知识(shí )加深印象(xiàng )。

陈天豪(háo )也是瞪大(dà )了眼睛看着陈玲(líng )，电流实(shí )验，你这(zhè )跨度也太(tài )大了吧，他都不知道陈玲什么时候(hòu )学习了这(zhè )些超前的(de )东西，都(dōu )有的，只(zhī )要去学校那里，都有你需(xū )要的工具(jù )，就算没(méi )有，爸爸(bà )给你造。

成年人实行轮流(liú )制度，每(měi )人学习一(yī )天，机器(qì )人教师会(huì )根据每人的进度(dù )安排课程(chéng )。