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这种手段(duàn )虽然(rán )快速，消耗积分可不是一个(gè )小(xiǎo )数，才两三万人的部落就需(xū )要消(xiāo )耗那么多积分，等以后人数(shù )上(shàng )去了(le )，不得消耗海量的积分(fèn )。

在(zài )建立学(xué )校之后，又出现了一(yī )个(gè )新的(de )教育任务，学校学生达(dá )到满(mǎn )员(yuán )状态(tài )，并且学会一门功课，在测(cè )试中有60%的人达到及格。

新出(chū )现(xiàn )的学(xué )校，人人都想进去学习(xí )，特(tè )别是听到里面可以增强自己(jǐ )的(de )实力(lì )，每个人都非常向往里(lǐ )面的(de )课程。

陈天豪解锁了新的技(jì )能(néng )之后(hòu )，机器人都可以传授给(gěi )学生(shēng )。

陈天(tiān )豪点了一下电球后面(miàn )的(de )图标(biāo )，系统弹出一个提示技(jì )能点(diǎn )不够，请获取足够的技能点。

看来(lái )系统也解锁了这种模式，他(tā )早(zǎo )就想(xiǎng )拥有其他技能了，电球(qiú )攻击(jī )是他想到的，唯一一个简单(dān )的(de )技能(néng )，不是他不想一些华丽(lì )的技(jì )能，只是他心有余而力不足(zú )，后来(lái )又一直关注着其他事情(qíng )。

这(zhè )也就是(shì )机器人教师的优点之(zhī )一(yī )，强(qiáng )大的共享信息能力以及(jí )信息(xī )处理能(néng )力，普通的教师根本没(méi )法比(bǐ )拟。缺点就是教师人数(shù )太少(shǎo )，陈天(tiān )豪现在恨不得自己能够(gòu )生产(chǎn )这样的机器人教师，这样就(jiù )能(néng )够让(ràng )所有族人都学上。

放轻(qīng )松一(yī )点，按照你平时学习的内容(róng )填(tián )写就(jiù )可以了。陈天豪拍着陈(chén )锋的(de )肩膀安(ān )慰道。

当然，就算如(rú )此(cǐ )，他(tā )的知识储备量，也是远(yuǎn )远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只不过他无法直接(jiē )用知(zhī )识去帮助陈天豪，但他(tā )可以(yǐ )用(yòng )迂回(huí )的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈(chén )玲能够学会新的知识，就是(shì )陈(chén )天华(huá )的一次尝试。