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成年(nián )人实行轮流(liú )制度(dù )，每人学习一天，机器(qì )人教师会根据每(měi )人的进度安排课程。

当(dāng )然这种福利只是(shì )针对(duì )陈天豪一人，其他(tā )人想(xiǎng )要学会技能(néng )，并(bìng )不是不可以，他需(xū )要从(cóng )头学习。

众(zhòng )人的(de )膜拜产生的信仰力(lì )，第(dì )一时间被寺庙中(zhōng )的雕像所吸收。

这些人(rén )员都(dōu )是重要的储(chǔ )备，随着越来越大的部(bù )落，所需的人员(yuán )会逐(zhú )渐增多。

没有了研(yán )究任(rèn )务，陈一、陈文(wén )他们几个也跟着去学校(xiào )里面学习新的知(zhī )识去(qù )了，作为研究所的(de )所长(zhǎng )，对于完成(chéng )系统(tǒng )的研究任务，已经(jīng )颇为(wéi )娴熟。

陈天(tiān )豪虽(suī )然挂着一个校长的(de )名义(yì )，但具体的实施(shī )还得由林森、陈二他们(men )去分配更为妥当(dāng )。

不(bú )过他知道陈天华也(yě )属于(yú )机器人，对(duì )此也(yě )就释然了，还有什(shí )么是(shì )系统做不到(dào )的事(shì )情。

对比陈玲的快速答(dá )题状态，陈锋显(xiǎn )得极为吃力，经常挠头(tóu )抓耳(ěr )，好一会儿(ér )才在(zài )试卷上写下答案。