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按照学校的(de )建(jiàn )筑物来讲，所(suǒ )有的建筑物都(dōu )变(biàn )为教室，理论(lùn )上是可以容纳(nà )更多的人数。

在(zài )系统界面中，有一个位置可以(yǐ )显示陈天豪目(mù )前所拥有的各项(xiàng )资源。

嗯，只(zhī )能教一些简单的(de )东西，毕竟不(bú )是专业的教师(shī )，跟那些教师没(méi )法比。

同样一(yī )声(shēng )大喝闪电链，同(tóng )样从能量核(hé )心(xīn )处迸发出一股(gǔ )能(néng )量，在体内(nèi )经(jīng )过一系列的转(zhuǎn )换之后，从陈(chén )天豪的右手迸发(fā )出来。

好的，校长，这所学校(xiào )一共有十栋建(jiàn )筑物，占地面积(jī )十万平方米，文化教学楼两栋(dòng )，魔法试验楼(lóu )一栋，物理试验(yàn )楼一栋，化学(xué )实验楼一栋，学(xué )生宿舍楼两栋(dòng )，教学办公楼(lóu )一(yī )栋，其他楼房(fáng )待(dài )用。

最后还(hái )是(shì )陈天豪想了个(gè )办(bàn )法，分开成(chéng )年(nián )人与未成年人(rén )的课程。

石头(tóu )吸收了闪电链的(de )能量之后，原(yuán )本半透明状态的(de )石头，开始从(cóng )头顶闪过一道蓝(lán )色光芒，不断(duàn )刷新。

除了陈天(tiān )华，他想不出(chū )在部落里面有人(rén )可以教陈玲这(zhè )些东西了，以(yǐ )前(qián )通过积分学习(xí )技能，也没见(jiàn )过(guò )她有这些想法(fǎ )。