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迟砚放下手机，拿起茶(chá )杯喝了一(yī )口(kǒu )水(shuǐ )，眼神扫到孟行悠身(shēn )上时，带着(zhe )点(diǎn )凉意：很好笑吗？

孟行(háng )悠涂完卷(juàn )轴(zhóu )的部分，瞧着不太满意(yì )，站在桌子(zǐ )上(shàng )总算能俯视迟砚一回，张嘴使唤(huàn )他(tā )：班长，你去讲台看看(kàn )，我这里(lǐ )颜(yán )色是不是调得太深了。

这显然不是(shì )景(jǐng )宝想要听的话，他没动(dòng )，坐在座(zuò )位(wèi )上可怜巴巴地说：我我(wǒ )不敢自己(jǐ )去(qù )

楚(chǔ )司瑶虽然好奇她为什(shí )么搬走，不(bú )过(guò )显然施翘要搬走的这个(gè )结果更让(ràng )她(tā )开心，要不是顾及到以(yǐ )后还在同一(yī )个(gè )班，此时此刻非得跳起(qǐ )来敲锣打(dǎ )鼓(gǔ )庆祝一番不可。

贺勤走(zǒu )到两个学(xué )生(shēng )面(miàn )前站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完(wán )教(jiāo )导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但我是他们(men )的班主任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知(zhī )道依据是什(shí )么(me )？我们做老师的要劝导(dǎo )学生，也(yě )得(dé )有理有据, 教育是一个过(guò )程，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比赛。

迟砚(yàn )跟他指路(lù )：洗手间，前面左拐走到(dào )头。

没说(shuō )过(guò )，你头一个。别人好端(duān )端表个白我(wǒ )拒(jù )绝就成，犯不着说这么(me )多，让人(rén )尴(gān )尬。

孟行悠没什么意见(jiàn )，礼尚往来(lái )，也给她取了一个同款接地气外号(hào )，暖宝。

孟行悠扪心自问(wèn )，这感觉(jiào )好(hǎo )像不算很糟糕，至少比(bǐ )之前那种漂(piāo )浮(fú )不定怀疑自己的感觉好(hǎo )上一百倍(bèi )。