乱色一区二区10

完事之后(hòu )，贺勤叹气，无(wú )奈地说：学习才(cái )是你们的首要任(rèn )务，以后给班级(jí )还有给我出头的(de )事情，不要再做(zuò )了。

班上同学都(dōu )去上课，教室里(lǐ )只有她一个人，孟行悠享受这难(nán )得的独处时光。

跟迟砚从办公(gōng )室(shì )出来，孟行悠(yōu )不(bú )知道在想(xiǎng )什么(me )，一路没说(shuō )话。

孟(mèng )行悠摸出(chū )手机(jī )，把上午找(zhǎo )好的图翻出来，放在桌子上给大(dà )家看。

就以后大(dà )家看见他，就会(huì )说‘哇，就是这(zhè )个老师，他带的(de )学生出黑板报特(tè )别厉害’，然后(hòu )学校领导一高兴(xìng )，给他涨个工资(zī )奖金什么的。

孟(mèng )行悠的热情被这(zhè )盆冷水浇灭了(le )一(yī )大半，她垂着(zhe )头(tóu )，想伸手(shǒu )把手(shǒu )机(jī )拿回来，却抓(zhuā )了(le )空。

看来(lái )他们(men )在维护和谐(xié )同桌(zhuō )关系的问题(tí )上，有一种难得(dé )的默契。

孟行悠(yōu )眼里燃起两撮小(xiǎo )火苗，并不在意(yì )迟砚为什么没问(wèn )她最终目标是什(shí )么，自问自答接(jiē )着说：我们的目(mù )标是，让勤哥在(zài )五中，c位出道——！

所以她为什(shí )么要留他们独处(chù )？她是不是有(yǒu )病(bìng )，她干嘛走啊(ā )？

可是连她(tā )都被(bèi )疑(yí )似丑拒两(liǎng )次了(le )，秦千艺的(de )女神(shén )光环还能翻(fān )盘吗？