小学6年级和老师做了10

孟行(háng )悠傍晚(wǎn )的时候才回了他一(yī )个好，看样子(zǐ )是刚睡醒。

孟行舟应付不(bú )了女孩(hái )子的眼泪，他收回(huí )手，有(yǒu )点发愁(chóu )地说：行了，别夸(kuā )你两句(jù )就膨胀(zhàng )，明年就高考了，文科成(chéng )绩还是(shì )要提上去，知不知(zhī )道？

他(tā )不知道(dào )这么做的意义，或(huò )许根本(běn )没有意(yì )义，但他不(bú )想走。

发完，迟砚就盯着那扇窗户看，孟行悠(yōu )回得很快，可房间(jiān )并没有(yǒu )亮起灯(dēng )，还是很黑。

孟行悠闭上(shàng )眼睛，眼泪在眼眶里打转(zhuǎn )，她觉(jiào )得又酸(suān )又涩，偏偏心里是甜的。

孟行悠(yōu )没有再发消息过来(lái )，估计(jì )又睡了(le )过去。

迟砚依然坚(jiān )持：没(méi )关系，我不怕你爸妈骂我(wǒ ), 动手都(dōu )成。

孟(mèng )行舟嘴上说(shuō )归说，手上的(de )动作倒(dǎo )是挺诚实，把油条(tiáo )和豆浆(jiāng )端到外面的餐桌放(fàng )着，回(huí )头叫她(tā )：捧着水喝就饱了？出来(lái )。

孟父(fù )似乎看穿了迟砚的(de )想法，主动给(gěi )他递了一个台阶：你和悠(yōu )悠谈恋(liàn )爱的事情，她妈妈(mā )很难接(jiē )受，你(nǐ )可能不了解她妈妈(mā )的性格(gé )，她要(yào )强惯了，悠悠是她(tā )一手带(dài )大的，她比谁都疼(téng )她，但(dàn )父母之(zhī )爱，有(yǒu )时候过了度，反而(ér )会变成(chéng )的孩子的负担，不(bú )知道迟(chí )砚你能(néng )不能明白我的意思？