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孟行(háng )悠没料到酷哥还是(shì )一个(gè )潜(qián )在学霸(bà )，她这边进实验班(bān )是靠(kào )托(tuō )关系，酷哥是靠班主任邀(yāo )请，他(tā )们俩简(jiǎn )直一个天一个地。

开学第(dì )一堂课，课堂秩序一而再(zài )再而三(sān )失控，贺勤连拍几下讲台(tái )，让大(dà )家安静：都别吵，现在定(dìng )班委，还是随机产生。

五中就(jiù )五(wǔ )中吧，好歹是分数够，实(shí )打实(shí )考(kǎo )进来的(de )，孟行悠勉强接受(shòu )现实(shí )，结果孟(mèng )母还觉得不够，非(fēi )要托关(guān )系把她(tā )往实验班塞。

说完(wán )，贺勤(qín )插上u盘，桌面出现两个小(xiǎo )程序，贺勤先点开了名称为座位(wèi )表那一(yī )个。

孟行悠离得近，偷偷(tōu )踮起脚(jiǎo )瞄了一眼，完全没看懂那(nà )俩字儿(ér )读什么。

贺勤清了清嗓(sǎng )，看两个(gè )人都不情不愿，为(wéi )了杜(dù )绝(jué )以后产(chǎn )生更多矛盾，他决(jué )定让(ràng )一(yī )步，开(kāi )口问何明：那你想(xiǎng )坐哪？

孟母看(kàn )时间也快来不及，她还约(yuē )了客户谈生意，没空跟孟(mèng )行悠继(jì )续掰扯，踩着高跟鞋往前(qián )走，见(jiàn )孟行悠还屁颠屁颠地跟着(zhe )，回头(tóu )警告：你再不回教室上课(kè )，咱俩(liǎng )的母女关系，今天(tiān )就玩(wán )完(wán )。