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第一(yī )天下课(kè )回来，陈玲依(yī )偎在陈(chén )天豪怀(huái )里撒娇(jiāo )。

陈一(yī )、陈文(wén )两位所(suǒ )长也跟(gēn )着一起(qǐ )过来，还有一(yī )些之前(qián )测试中(zhōng )拥有中(zhōng )级技能(néng )的人员(yuán )。

陈玲(líng )一改之(zhī )前死都(dōu )不想去(qù )学校的态度(dù )，变得(dé )迫不及待的想去学校。

教师沉稳的介绍着，关于学校的点点滴滴一一呈现在后面跟着的林森众人心里。

陈天豪当(dāng )然是不(bú )会生产(chǎn )这样的(de )机器人(rén )，但是(shì )系统还(hái )是提供(gòng )了其他(tā )的方式(shì )，那就(jiù )是任务(wù )奖励。

陈天豪(háo )摸摸陈(chén )锋、陈(chén )玲两人(rén )的头，轻轻的(de )推了一(yī )下。

金(jīn )勇本就(jiù )不太喜欢文化知识(shí )，他更(gèng )喜欢那种猛烈的战斗，在学校初步掌握几个魔法技能后，就跟着陈天豪出去外面撒野去了。

一个月，陈天(tiān )豪的人(rén )数、领(lǐng )地都得(dé )到了极(jí )大的扩(kuò )张，而(ér )学校的(de )测试也(yě )即将开(kāi )始。

当(dāng )然不是(shì )说他们(men )所有的(de )知识都(dōu )达到了(le )那么高(gāo )的境界(jiè )，很多(duō )只是其(qí )中一门(mén )或者两(liǎng )门功课(kè )达到了那样的水平(píng )。

这应(yīng )该就是之前所说过的办理学校的那种传承方式吧？先经过普通学校的教育，然后再去学习专业知识。