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第一(yī )种是天生自(zì )带的，第二种是在学校里(lǐ )面通过老师(shī )的(de )教导，激发(fā )潜能。

一个(gè )人饭菜不好(hǎo )做(zuò )，陈天豪在(zài )食堂解决了(le )一个人的午(wǔ )饭(fàn )，其实最主(zhǔ )要的原因是(shì )他懒。

陈玲(líng )的(de )实验室在林(lín )森分部的第(dì )一学校里面(miàn )，等陈天豪赶(gǎn )过去已经是(shì )一个小时之(zhī )后了。

陈天豪(háo )放下药瓶，既然陈志文说药剂成功了(le )，那实验体(tǐ )肯定是通过了。

根据金属(shǔ )获得难易程(chéng )度，把货币进行了相应兑(duì )换。

陈玲的(de )实(shí )验室在林森(sēn )分部的第一(yī )学校里面，等(děng )陈天豪赶过(guò )去已经是一(yī )个小时之后(hòu )了(le )。

要不然就(jiù )像陈一、陈(chén )玲这样拼命(mìng )的(de )样子，就是(shì )给再多的时(shí )间，也不够(gòu )。

不过因为量(liàng )的问题，人(rén )类服用后，进化的效果没(méi )那么夸张，但也足于让人欣喜。