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孟父拍了拍孟母的肩膀，不再逗趣，正经地说：我跟你说笑的，不管悠悠是因为什么提高了成绩，但结果是好的，不是吗？

陶可蔓上前勾住孟行悠的脖子(zǐ )，往(wǎng )下拉(lā )了拉(lā )，恶(è )狠狠(hěn )地说(shuō )：对(duì )，你(nǐ )丫的(de )就该(gāi )转校(xiào )，带(dài )着你(nǐ )们家(jiā )迟砚(yàn )一块(kuài )儿转(zhuǎn )得了(le )。

迟(chí )砚低(dī )头跟(gēn )她低(dī )了低(dī )额头(tóu )，心里柔软得一塌糊涂，低声哄：不闹，抱你进屋睡。

成绩好的不敢放松，成绩差受班级气氛影响，不是破罐破摔睡大觉、翘课不来，就是临时抱佛脚，投入抢救自己学习的大(dà )业中(zhōng )。

孟(mèng )行悠(yōu )如梦(mèng )初醒(xǐng )，拿(ná )起吹(chuī )风机(jī )站起(qǐ )来，后知(zhī )后觉(jiào )地问(wèn )：你(nǐ )刚刚(gāng )说什(shí )么？

一曲(qǔ )终了(le )，迟(chí )砚结(jié )束最(zuì )后一(yī )个音(yīn )，看向孟行悠，不知道什么时候已经睡着了，头歪在一边，耳边的碎发扫到嘴唇，她不太舒服地吧唧两下嘴，换了一个方向继续睡，但碎发还在嘴角卡着。

二模考试因为难(nán )度的(de )增加(jiā )，全(quán )年纪(jì )总分(fèn )普遍(biàn )往下(xià )滑，孟行(háng )悠没(méi )有一(yī )模考(kǎo )得那(nà )么好(hǎo )，总(zǒng )分689，拿了(le )年级(jí )第三(sān )，但(dàn )年级(jí )第三(sān )也只(zhī )有693分(fèn )，差距并不明显。