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可以通过(guò )完成教(jiāo )育任务来获(huò )得相(xiàng )应的技能点。

现在每增加(jiā )一名族人，陈天豪(háo )的户籍管理(lǐ )系统中(zhōng )都会相应增(zēng )加，他可以把户籍(jí )系统共享给(gěi )机器人教师，机器(qì )人教(jiāo )师可以(yǐ )随时跟(gēn )进族里面每(měi )一个人的详细情况(kuàng )，做到同时(shí )面对多人讲课的同(tóng )时，还能兼顾到每(měi )一名学生的(de )学习情况。

陈天豪(háo )来到空地面(miàn )前，让(ràng )其他人离开(kāi )，立(lì )刻兑换了一座(zuò )学校。

这些(xiē )人员都是重要的储(chǔ )备，随着越(yuè )来越大(dà )的部落，所(suǒ )需的(de )人员会逐渐增(zēng )多。

陈天豪(háo )查看了一下任务，测试(shì )是在满(mǎn )员状态(tài )一个月后进(jìn )行。

接下来的几天(tiān )，三个研究(jiū )所都把自己研究所(suǒ )的任(rèn )务完成了，至(zhì )此，陈天豪(háo )手中的所有图纸都(dōu )被完全研究(jiū )完成。

其实并不是(shì )他的(de )闪电链没有效(xiào )果，而是闪(shǎn )电链的能量全部被(bèi )他眼前的石(shí )头所吸(xī )收。

学校并(bìng )不是(shì )单纯的只有一(yī )座建筑物，而是由多个建筑物(wù )组合(hé )而成。

好了，不要不高兴(xìng )了，在学校里面有(yǒu )更多好玩的(de )知识。

在林森眼中(zhōng )，这(zhè )些发生都是理(lǐ )所当然的，在短短的半个月时(shí )间，林森参(cān )与了部落里面的每(měi )一项(xiàng )建设，在这期(qī )间，他还多(duō )次请教机器人教师(shī )。