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不过(guò )他知道陈天华也属(shǔ )于机器人，对此也就释然了，还有什么是(shì )系统做(zuò )不到的事情(qíng )。

系统没有绝掉陈(chén )天豪的希望(wàng )，在完成教育任务(wù )的同时，还是有机(jī )会奖励机器(qì )人教师的。

在系统(tǒng )界面中，有(yǒu )一个位置可以显示(shì )陈天豪目前所拥有(yǒu )的各项资源(yuán )。

对比陈玲的快速(sù )答题状态，陈锋显(xiǎn )得极为吃力(lì )，经常挠头抓耳，好一会儿才(cái )在试卷上写下答案(àn )。

这半个月(yuè )以来，人类对于一(yī )些基础知识都有了(le )一定的了解(jiě )，按基础学科的知(zhī )识量来说，最低的(de )有一年级水(shuǐ )平，最高差不多达(dá )到了高中水(shuǐ )平。

他首先放弃了(le )物理技能，把目光(guāng )瞄向魔法技(jì )能上面。

周围的围(wéi )观人员都被(bèi )吓呆了(le )，没想到陈(chén )天豪的攻击居然如(rú )此犀利，心(xīn )中对他的膜拜之心(xīn )又加强了不少。

这(zhè )些人员都是(shì )重要的储备，随着(zhe )越来越大的(de )部落，所需的人员(yuán )会逐渐增多。

而陈(chén )锋那边，拿(ná )到试卷之后，也是(shì )小心的写上(shàng )自己的名字。