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5000人的学生人(rén )数，还(hái )是比较好解决的，重(chóng )点是后(hòu )面的测试，需(xū )要有60%的(de )人达到及格状(zhuàng )态。

从(cóng )原来的部落中，不单(dān )带来了(le )那些小孩子，还花费(fèi )了一些积分，把他自(zì )己的住(zhù )处，还有两所(suǒ )研究所(suǒ )都转移到林森(sēn )部落。

在他来(lái )这里之前，很(hěn )多小孩(hái )都被派往了其(qí )他方向(xiàng )去寻找部落的踪迹，好几天(tiān )没有回那边，也不知(zhī )道都回来没有。

建造(zào )学校所(suǒ )需的资源虽多(duō )，不过(guò )目前来说，都(dōu )是常用(yòng )的资源。

第一天下课(kè )回来，陈玲依偎在陈(chén )天豪怀(huái )里撒娇。

一个月，陈(chén )天豪的(de )人数、领地都(dōu )得到了(le )极大的扩张，而学校(xiào )的测试(shì )也即将开始。

火盾跟(gēn )雷盾差不多，只是所(suǒ )使用的能量不一样而(ér )已。

其(qí )实陈天豪猜得(dé )不错，系统正是根据他前世(shì )的那些(xiē )经历所划分。

火海造(zào )成的效果，在(zài )视觉上(shàng )来说，远比闪电链要(yào )强得多(duō )。