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迟砚习惯(guàn )性先扫了一了(le )琴，自(zì )己给自己报幕(mù )：《宝贝》，送给我(wǒ )女朋友。

迟砚牵着(zhe )她(tā )进电梯，按下(xià )楼层(céng )数(shù )，心疼地揉了(le )揉她的脑袋：没背错(cuò )，就是这句。

迟砚(yàn )见(jiàn )孟行悠情绪不(bú )太对(duì )，把她先送到了(le )考场，两个人在教室(shì )外面闲聊了一(yī )会儿(ér )，距离开考还剩(shèng )十分(fèn )钟的时候，孟行(háng )悠怕迟砚迟到，催他(tā )赶紧走。

??丢完(wán )了！

孟(mèng )行悠应该没睡(shuì )太熟，感觉自己腾空(kōng )，下意识用手勾住(zhù )迟(chí )砚的脖子，闻(wén )到他(tā )身(shēn )上熟悉的味道(dào )，往怀里蹭了蹭，嘴(zuǐ )里哼唧两声：别闹(nào )，困

孟行悠醒来(lái )再无(wú )睡意，她掀开被(bèi )子下床，估计没穿拖(tuō )鞋光脚往次卧(wò )走。

迟(chí )砚替她掖了掖(yè )被角，听见她的梦话(huà )，心倏地像是被人捏(niē )了一下，算不(bú )上疼(téng )，但怪不是滋味(wèi )。

上课时间大部分都(dōu )留给学生自习，查(chá )缺(quē )补漏，老师只(zhī )担任(rèn )一个解疑答惑的(de )角色。

迟砚低头跟她(tā )低了低额头，心里(lǐ )柔(róu )软得一塌糊涂(tú )，低(dī )声哄：不闹，抱(bào )你进屋睡。