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沈亦(yì )书摇摇头，慢慢走过来，坐在单人沙发上回了句：没什么(me )。

宁萌(méng )下意识(shí )张开嘴(zuǐ )，就被(bèi )塞了一(yī )块小饼(bǐng )干进来。

让苏淮本来想脱口而出的‘你本来就够麻(má )烦了’硬生生(shēng )急转直(zhí )下变成(chéng )了：不(bú )麻烦

她(tā )一直一来都觉得苏淮对自己很好，虽然从没说过喜(xǐ )欢她，还时常(cháng )说她麻(má )烦，但(dàn )每一次(cì )都不会(huì )无视掉她。

他坐下来翻了翻宁萌写完的几张卷子，一手撑(chēng )着头，一手拿(ná )着2b铅笔(bǐ )在卷子(zǐ )上圈圈(quān )画画帮(bāng )她检查错误。

宁萌转过头正要说话就看到男生单手(shǒu )支着脑(nǎo )袋闭目(mù )养神，她放轻(qīng )了手上(shàng )的动作(zuò )，尽量不打扰到他。

这念头一出来苏淮又觉得自己(jǐ )有病，他在期(qī )待什么(me )，真是(shì )服了。

宁萌觉(jiào )得，苏淮的讲题方法和老师不一样，老师教的她每次都要(yào )重复理(lǐ )解好久(jiǔ )才懂，但是苏(sū )淮给她(tā )讲的她听一遍就能明白。

几个大人在那里吵得厉害，他看(kàn )着一旁(páng )傻傻眨(zhǎ )着眼睛(jīng )的宁萌(méng )突然站(zhàn )起身来(lái )走到了门外。

记得当时男生面无表情地走上讲台，声音平(píng )平地唱(chàng )完了半(bàn )首歌，明明没(méi )有太多(duō )感情，但同学们都哭得不成样子，只有宁萌真诚地夸奖了(le )一句：苏淮，你唱歌(gē )真好听(tīng )。