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孟行悠踩着上课铃声(shēng )进(jìn )了(le )学校，老太太已经跟贺勤请过假，她(tā )不(bú )用(yòng )去教室，直奔宿舍。

孟母还想说两(liǎng )句(jù )，孟父出声打断，笑得很温和：没事(shì )，你(nǐ )去(qù )，答应了朋友的事情要做到，不要(yào )随(suí )便(biàn )爽约。

孟行悠感觉自己在梦里被人打(dǎ )了(le )一(yī )顿似的，全身酸痛，头也昏眼睛也(yě )睁(zhēng )不(bú )开，甭(béng )管理科文科都像是催眠，精神(shén )状(zhuàng )态(tài )极差。

孟母赞成点头，发动车子开(kāi )出(chū )去(qù )，想起(qǐ )上回的事儿，又问：是上次给(gěi )你(nǐ )送(sòng )书包的同学吗？你多谢谢人家，我(wǒ )再(zài )烤(kǎo )点(diǎn )小饼干，你们小女生喜欢吃这些，你(nǐ )晚(wǎn )上一起给她，交朋友别失了礼数。

回(huí )到(dào )病(bìng )房，孟母看见孟行悠手上的东西，奇(qí )怪(guài )地问：哪里来的？

主要是他们从来也(yě )没(méi )有(yǒu )正儿八经说过什么，都不知道怎么(me )开(kāi )头(tóu )。

孟母(mǔ )已经下了最后通牒，若是期末(mò )还(hái )是(shì )都不及格，寒假就在补习班度过。

迟(chí )砚(yàn )在(zài )旁边看见孟行悠第五次脑门要磕到(dào )课(kè )桌(zhuō )上的时候，伸出手用笔杆子敲了下她(tā )的(de )头(tóu )，面无表情地问：孟行悠，热力环(huán )流(liú )的(de )形成过程是什么？

迟砚好笑地看着他(tā )，把(bǎ )夹在书里的照片递给她：有什么可(kě )看(kàn )的(de )，我又(yòu )没整容。