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他(tā )现在之所以在(zài )走廊里和宁萌一(yī )起走，是因为(wéi )英语老师(shī )下课前(qián )叫班长去办公(gōng )室抱作业(yè )，还特(tè )地加了一句：苏淮，你(nǐ )也一(yī )起(qǐ )来，宁萌一个(gè )人抱不动(dòng )。

周(zhōu )围(wéi )的人纷纷觉得(dé )这苏淮的气压(yā )似(sì )乎上升了，似(sì )乎还变暖和了(le )。

离他不远的一(yī )个男同学徐今(jīn )越是个比较认真(zhēn )学习的人，他(tā )经常都会来向苏(sū )淮求助学习上(shàng )的问题，等到选(xuǎn )择题差不多做(zuò )完了，他寻思着(zhe )来找苏淮对一(yī )下答案。

然而宁(níng )萌摇摇头，专(zhuān )心地写错(cuò )题本，回了他句：不(bú )用了，我(wǒ )都懂(dǒng )了(le )。

宁萌愣了愣(lèng )而后又傻傻的(de )笑(xiào )了下：嘿嘿，没关系，我成(chéng )绩变好至少妈妈(mā )会高兴。

三分(fèn )钟后，拿了一顶(dǐng )翠绿色的针织(zhī )帽出来说：这是(shì )之前你小叔从(cóng )国外带回来送给(gěi )你爸爸的，你(nǐ )爸爸当时气得差(chà )点扔了结果又(yòu )觉得浪费(fèi )钱就没(méi )扔成，一直压(yā )在箱底。

宁萌整(zhěng )个脑袋都是放(fàng )空的，她(tā )看着(zhe )苏(sū )淮牵着她的手(shǒu )臂，脑子(zǐ )里不(bú )停(tíng )重复一句话：【带上幸运物(wù )还可能会有亲密(mì )接触哦亲密接(jiē )触哦接触哦】

徐(xú )今越一脸茫然(rán )地接过，这苏淮(huái )怎么一会儿阴(yīn )一会儿晴的。