JIZZJIZZ老师太多水

这话说的(de )声音不大，差(chà )一点就(jiù )隐没在耳边的(de )风声里，但(dàn )幸(xìng )好宁萌捕捉到(dào )了，侧头望他(tā )的侧脸(liǎn )：可是，那样(yàng )会麻烦你的。

为了抛开这乱(luàn )七八糟(zāo )的想法，他拿(ná )过宁萌的圆(yuán )珠(zhū )笔，又拿了一(yī )张草稿纸过来(lái )，写了(le )简单易懂的几(jǐ )步解题思路，然后指着过程(chéng )一步一步给她讲解。

小男孩的妈(mā )妈(mā )一脸严厉，拉(lā )着小男孩的手(shǒu )还故意(yì )吓唬他：这里(lǐ )人这么多，不(bú )牵着妈妈的手(shǒu )，一会儿坏人(rén )来把你(nǐ )拐跑了！

苏淮(huái )在外面站着冻(dòng )得有些手僵，他就不(bú )知道他为啥不(bú )直接跟宁萌(méng )说(shuō )，还要先出来(lái )再发个短信，白白吹(chuī )了一阵冷风。

更何况他们的(de )眼光一直在身(shēn )旁女生(shēng )身上打转。

男(nán )人手上拿着(zhe )一(yī )摞传单，听他(tā )讲的话应该是(shì )那种培(péi )训机构的宣传(chuán )人员，苏淮由(yóu )于被打断了话(huà )有些不开心直(zhí )接回了(le )句：不用了。

如果她看见了(le )，依照她坦率(lǜ )的性子(zǐ )，一定会问：苏淮，你在(zài )笑(xiào )什么？

苏淮没(méi )想到她能问出(chū )这么高(gāo )深的问题，一(yī )时间有些愣住(zhù )，随后才说：不要算(suàn )了。

并且为了(le )满足苏淮的(de )愿(yuàn )望，宁萌在好(hǎo )长一段时间内(nèi )在哪儿(ér )都叫苏淮‘苏(sū )老师’，还长(zhǎng )期用一种‘我(wǒ )是你永远的支(zhī )持者’的眼神看着苏(sū )淮。