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她撑头打(dǎ )量(liàng )迟砚，试图在他脸上看出(chū )一(yī )丝一毫不自在的闪躲，然(rán )而(ér )什么都没有。

楚司瑶听得(dé )云(yún )里(lǐ )雾里：标题和人物占一半(bàn )的(de )话，人物岂不是很大一个(gè )？你要画什么？

教室气氛莫(mò )名(míng )有(yǒu )些僵，孟行悠思忖片刻，委(wěi )婉地说：还可以，我看其(qí )他(tā )班也这样排版的。不过我(wǒ )们(men )班(bān )如果要争名次，不如搞点(diǎn )跟(gēn )别人不一样的？

教室气氛(fēn )莫(mò )名有些僵，孟行悠思忖片(piàn )刻(kè )，委婉地说：还可以，我(wǒ )看(kàn )其(qí )他班也这样排版的。不过(guò )我(wǒ )们班如果要争名次，不如(rú )搞(gǎo )点跟别人不一样的？

别的(de )班(bān )都(dōu )在收尾, 他们班还没动手, 周(zhōu )四(sì )一过周五下午放假，更没(méi )有(yǒu )几个人愿意留下来帮忙。

不(bú )过(guò )话说回来，要是迟砚这么(me )容(róng )易拿下，也应该先跟她来(lái )一(yī )段唯美爱情故事才合乎逻(luó )辑(jí )。

没辙，孟行悠只能先画(huà )其(qí )他(tā )部分，她手速还行，下课(kè )铃(líng )声响完，班上的人陆陆续(xù )续(xù )回来，看见后面黑板上的(de )杰(jié )作(zuò )，不少人凑过来围观。

就(jiù )以(yǐ )后大家看见他，就会说‘哇(wa )，就是这个老师，他带的(de )学(xué )生(shēng )出黑板报特别厉害’，然(rán )后(hòu )学校领导一高兴，给他涨(zhǎng )个(gè )工资奖金什么的。

孟行悠(yōu )眼(yǎn )里燃起两撮小火苗，并不(bú )在(zài )意(yì )迟砚为什么没问她最终目(mù )标(biāo )是什么，自问自答接着说(shuō )：我们的目标是，让勤哥在(zài )五(wǔ )中(zhōng )，c位出道——！