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当(dāng )然(rán )不是说陈天豪无法发现其(qí )他(tā )学科，当他发现更加高等(děng )级(jí )的(de )东西时，自然可以替换。

不(bú )是说数学比语文简单，只(zhī )是(shì )相对于语文的字的认识来(lái )讲(jiǎng )，数学采用的是前世阿拉伯(bó )数(shù )字，学起来没有语文认字(zì )那(nà )么复杂。

其实学校的所有(yǒu )情(qíng )况，系统中都有详细的介(jiè )绍(shào )，这次主要是给林森他们介(jiè )绍(shào )。

闪电链：将雷系能量形(xíng )成(chéng )一道闪电链条，会对多个(gè )敌(dí )人(rén )造成伤害，首个目标造成(chéng )全(quán )额伤害，后续敌人伤害相(xiàng )应(yīng )降低。

立刻又在陈天豪的(de )耳(ěr )边(biān )响起系统的提示音：恭喜(xǐ )你(nǐ )完成任务：技能普及，获(huò )得(dé )两点技能点。

直到普及人(rén )数(shù )达到30000人的任务要求才停了(le )下(xià )来(lái )。

石头吸收了闪电链的能(néng )量(liàng )之后，原本半透明状态的(de )石(shí )头，开始从头顶闪过一道(dào )蓝(lán )色(sè )光芒，不断刷新。

在林森(sēn )眼(yǎn )中，这些发生都是理所当(dāng )然(rán )的，在短短的半个月时间(jiān )，林(lín )森参与了部落里面的每一(yī )项(xiàng )建设，在这期间，他还多(duō )次(cì )请教机器人教师。

这也就(jiù )是(shì )机器人教师的优点之一，强(qiáng )大(dà )的共享信息能力以及信息(xī )处(chù )理能力，普通的教师根本(běn )没(méi )法比拟。缺点就是教师人(rén )数(shù )太(tài )少，陈天豪现在恨不得自(zì )己(jǐ )能够生产这样的机器人教(jiāo )师(shī )，这样就能够让所有族人(rén )都(dōu )学(xué )上。

任务要求：使用初级(jí )战(zhàn )斗技能的人员达到1000人。