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陈天豪伸出(chū )左手，大喝(hē )一声雷盾，随着他的喝(hē )声，他感觉(jiào )到一股能量自能量核心迸发(fā )而出，经过(guò )一定的通道(dào )之后，在他(tā )的左手前方(fāng )快速形成一个中世纪的盾牌(pái )大小，全由(yóu )蓝色能量组(zǔ )成，上面火(huǒ )花四射，仿(fǎng )佛要吞噬周围的(de )一切。

众人(rén )的膜拜产生(shēng )的信仰力，第一时间被(bèi )寺庙中的雕像所吸收。

建立(lì )学校之后，系统默认陈(chén )天豪为这所(suǒ )学校的校长(zhǎng )，当然陈天豪也可以指定其(qí )他人作为校(xiào )长。

呼，第(dì )一个人抢先(xiān )放出了自己(jǐ )的魔法攻击，那是一道闪电(diàn )链，只见一(yī )道蓝色的光(guāng )芒从他手中(zhōng )窜出，宛如(rú )一道闪电，向中(zhōng )间的石头窜(cuàn )去。

不是说(shuō )数学比语文(wén )简单，只是(shì )相对于语文的字的认识来讲(jiǎng )，数学采用(yòng )的是前世阿(ā )拉伯数字，学起来没有(yǒu )语文认字那么复杂。

在操场(chǎng )上的那些数(shù )字，已经被(bèi )他记入档案(àn )信息里面。

建造学校所需的资源虽多，不过目前来(lái )说，都是常(cháng )用的资源。

在点出技能(néng )的瞬间，陈天豪(háo )就掌握了这(zhè )两种技能。

在点出技能(néng )的瞬间，陈(chén )天豪就掌握了这两种技能。

最后还是陈(chén )天豪想了个(gè )办法，分开(kāi )成年人与未(wèi )成年人的课程。