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第二(èr )天的语文课，许(xǔ )先生带着一沓作(zuò )文纸走进教室，交代课代表发下(xià )去。

一整个晚自(zì )习，迟砚都在找(zhǎo )机会跟孟行悠说(shuō )话。

上次吃跳跳(tiào )糖还(hái )是小学，迟(chí )砚皱(zhòu )眉回想了下：有(yǒu )榴芒味的跳跳糖(táng )？

他回头，露出(chū )一个假笑：走，吃火锅去。

注意(yì )审题，这节课下(xià )课交，每个人都(dōu )要写，不许敷衍(yǎn )了事(shì )，不许交白卷，被我发现态度不(bú )端正的，全部抄(chāo )课文一百遍。许(xǔ )先生的声音适时(shí )在讲台上响起。

霍修厉在两个人(rén )后面坐着，看着(zhe )都难(nán )受，两个都是骨(gǔ )头硬不低头的主(zhǔ )，要是这样僵一(yī )学期，他们受得(dé )了，自己也受不(bú )了。

孟行悠没用(yòng )心听，听了个七(qī )七八八，大概是(shì )什么作文比赛，每个(gè )班有两个名额，为了公平，明天(tiān )的语文课每个人(rén )都要写篇作文，从里面挑出作文(wén )质量最高的两个(gè )人去参加比赛。

昨天没能看见的(de )卷子(zǐ )内容，映入迟砚(yàn )的眼睛里。

孟行(háng )悠虽然性格比较(jiào )直，但也不是不(bú )会隐藏情绪，要(yào )是她真想藏多多(duō )少少能藏点儿，可现在她就处于(yú )那种(zhǒng )我能藏但我(wǒ )就是(shì )不想藏的状态，所以心里在想什(shí )么，脸上就是什(shí )么。

孟行悠嘴皮(pí )子一翻，原汁原(yuán )味怼回去：你那(nà )么会写作文，怎(zěn )么不会说人话？