那(nà )些(xiē )石(shí )头吸收了魔法能量之后,犹如第一个人的石头那样,从(cóng )顶(dǐng )到(dào )底一遍一遍刷新着。
不等他细想,一旁的测试人员也释放出(chū )自(zì )己(jǐ )手(shǒu )中(zhōng )的(de )魔(mó )法(fǎ )技(jì )能(néng ),砸向了自己眼前的目标。
陈天豪伸出左手,大喝一声雷(léi )盾(dùn ),随着他的喝声,他感觉到一股能量自能量核心迸发而出,经(jīng )过(guò )一(yī )定(dìng )的(de )通(tōng )道(dào )之(zhī )后(hòu ),在他的左手前方快速形成一个中世纪的盾牌大小,全由蓝(lán )色(sè )能量组成,上面火花四射,仿佛要吞噬周围的一切。
学校里(lǐ )面(miàn )前(qián )面(miàn )几(jǐ )天(tiān )的(de )课(kè )程(chéng ),主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力,陈天豪共(gòng )享(xiǎng )给机器人教师的只有基础信息,而课程的掌握还是需要收集。
本(běn )来(lái )是(shì )文(wén )化(huà )课(kè )与(yǔ )魔(mó )法(fǎ )课可以放在上午一起测试,因人数众多,只得分开测试。
这(zhè )几天一直在进行这些分类,所以陈玲所希望的实验,暂时无(wú )法(fǎ )独(dú )自(zì )进(jìn )行(háng )。
铅(qiān )笔(bǐ )在(zài )纸(zhǐ )上摩擦的声音,陈玲拿到试卷之后,眼睛扫了一眼,填(tián )上(shàng )自己的姓名之后,就立马进入了答题状态。
放轻松一点,按照(zhào )你(nǐ )平(píng )时(shí )学(xué )习(xí )的(de )内(nèi )容(róng )填(tián )写就可以了。陈天豪拍着陈锋的肩膀安慰道。
陈天豪虽然(rán )挂(guà )着一个校长的名义,但具体的实施还得由林森、陈二他们去(qù )分(fèn )配(pèi )更(gèng )为(wéi )妥(tuǒ )当(dāng )。
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