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这(zhè )一半的女生是(shì )因为想借此机会靠得(dé )离苏淮近(jìn )一点(diǎn )，一半的(de )男生(shēng )是因为宁萌长得还是很可爱的，可(kě )爱即正义(yì )，所(suǒ )以也就接(jiē )受了(le )。

35楼：这是苏淮啊，完了我的(de )学长(zhǎng )要火了呜(wū )呜呜(wū )

他现在之所以(yǐ )在走廊里和宁萌一起(qǐ )走，是因(yīn )为英(yīng )语老师下(xià )课前(qián )叫班长去办公室抱作业，还特地加(jiā )了一句：苏淮(huái )，你也一起来(lái )，宁萌一个人抱不动(dòng )。

但只要(yào )有心(xīn )人就会发(fā )现，苏淮的语气明明带着无奈和纵容，那字面下(xià )的情(qíng )绪明明是(shì )那么(me )清晰可见。

宁萌不是(shì )逞强，她(tā )是真(zhēn )抱得动，因为(wéi )她是练空手道(dào )的，虽然看起来身板(bǎn )儿小，又(yòu )矮又(yòu )瘦，但是(shì )力气(qì )还是挺大的，也不知从哪儿来的。

宁萌注意(yì )力没(méi )在她的话(huà )上，而是仔细盯着肖瑜的(de )脸看了很(hěn )久，今天肖瑜(yú )只画(huà )了个淡妆，所以宁萌瞅了好一会儿(ér )才恍然大(dà )悟。

苏淮没看(kàn )她，只是目不斜视地往前走：不重。

隔(gé )壁班有不(bú )少女(nǚ )生是跑出来看(kàn )苏淮的，但是看到苏(sū )淮身边跟(gēn )着一(yī )个宁萌就(jiù )很气(qì )了，看到苏淮抱那么多本子，而宁(níng )萌就拿了(le )一点(diǎn )点就更气(qì )了。

宁萌笑着给各位老师(shī )说这话，慢慢(màn )走到了英(yīng )语老(lǎo )师的位子，看着书上已经分成两摞(luò )的作业，她卷(juàn )起袖子准(zhǔn )备抱(bào )。

所以她很是不解地摇摇头：我没(méi )有缠着他(tā )。